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La reconnaissance de diplômes étrangers en Allemagne
En matière de reconnaissance des études et diplômes étrangers, il est nécessaire de distinguer :
- La reconnaissance du baccalauréat (ou équivalent)
- La reconnaissance des études et diplômes universitaires pour continuer des études en Allemagne, ou au retour en France
- La reconnaissance des diplômes universitaires pour l'exercice d'une profession
La reconnaissance du baccalauréat (ou équivalent)
En tant que candidat avec un baccalauréat français (ou équivalent) vous pouvez entreprendre directement des études supérieures après avoir réussi un des tests de langue reconnus (TestDaF ou DSH).
La reconnaissance des études et diplômes universitaires pour continuer des études en Allemagne, ou au retour en France
Afin de faciliter la mobilité des étudiants des deux pays, la France et l'Allemagne ont passé un certain nombre d'accords sur la reconnaissance mutuelle des diplômes universitaires ou, plus précisément, sur une dispense d'études pour permettre aux étudiants de continuer leurs études dans le pays partenaire sans perte de temps. Il faut insister sur le fait que ces accords ne confèrent ni le diplôme ni le titre visés. La dispense n'est toutefois pas automatique. L'autorité compétente est l'université auprès de laquelle le candidat sollicite une inscription et qui examinera la demande formulée par l'étudiant.
Le premier "Accord entre le Gouvernement de la République française et le Gouvernement de la République fédérale d'Allemagne sur les dispenses de scolarité, d'examens et de diplômes pour l'admission aux études universitaires dans le pays partenaire" du 10 juillet 1980 concerne les filières suivantes : sciences, lettres et arts, sciences humaines.
Un accord additionnel à été signé le 27 octobre 1986 et donne des précisions sur l'application du premier accord dans le domaine des études en sciences économiques, en gestion et en sciences politiques et juridiques.
Et, finalement, un deuxième accord supplémentaire à été signé pour élargir et préciser l'application du premier accord aux domaines des formations technologiques supérieures et des sciences de l'ingénieur.
Voici les textes de ces trois accords franco-allemands en édition bilinque :
Les équivalences France / Allemagne (pdf)
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La reconnaissance des diplômes universitaires pour l'exercice d'une profession
En règle générale, la reconnaissance des titres et diplômes étrangers en vue de l'exercice d'une profession est de la seule compétence du futur employeur, qu'il soit privé ou public. Il y a donc lieu de s'adresser directement à celui-ci, ou, le cas échéant, à la représentation professionnelle s'il s'agit du secteur privé et au ministère de tutelle s'il s'agit d'une profession du secteur public.
Toutefois, un certain nombre de professions d'un intérêt public, notamment celles du secteur médical, de l'enseignement secondaire ainsi que du domaine juridique, restent réservées aux titulaires d'un examen d'état (Staatsexamen).
Carrières de l'enseignement secondaire : En Allemagne, l'enseignement secondaire relève entièrement de la compétence des différents Länder de la République fédérale. Il convient donc de s'adresser directement au ministère chargé de l'enseignement dans le Land envisagé.
Il n'y a pas de concours de recrutement ce qui signifie que l'obtention des diplômes requis pour le professorat dans l'enseignement secondaire ne constitue en aucune matière une garantie de poste. Toutefois, la voie vers le professorat passe par le "1. Staatsexamen" (1er examen d'état) suivi d'un stage d'environ un an et demi sanctionné par un "2. Staatsexamen" (2e examen d'état).
Les candidatures au 1er examen d'état sont admis après un cycle d'études universitaires de 4 ans comprenant l'étude de deux matières indépendantes (par exemple français et histoire) ainsi que, dans une moindre mesure, des études en sciences de l'éducation. C'est surtout l'obligation d'avoir fait des études en deux matières qui pose un problème au niveau des équivalences.
En principe, un candidat français titulaire d'une maîtrise dans une matière et d'une licence dans une autre (ce qui reviendrait à une sorte d'équivalence du 1er examen d'état) est admissible au stage pédagogique. Si ce même candidat est professeur certifié ou agrégé, la durée du stage pédagogique peut se réduire. Une admission directe au professorat ne serait envisageable que dans le cas d'une candidature présentant une "double agrégation". Ces quelques remarques ne peuvent, bien entendu, que résumer un certain usage en vigueur. En aucun cas, elles peuvent faire figure d'un arrêté officiel.
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